Grupo 16: Narrativas no ensino de matemática

Autores: João Paulo  e Sérgio 

Tema: Sistema Numérico Egípcio

Ao abordar esse tema apresentamos o contexto histórico no qual o sistema numérico foi criado, explicitando datas aproximadas, bem como a necessidade de contagem que surgia naquele momento e as razões que levaram a escolha e significados dos símbolos adotados para os respectivos valores. 
Além de facilitar a compreensão do tema, isso auxilia no entendimento da grandeza dos números, isto é, a diferença entre 1, 10 e 100 por exemplo, permitindo a comparação com o nosso sistema numérico.
A narrativa ajudou as turmas de 7º ano a se motivarem com o tema e dessa maneira tornar o processo de ensino-aprendizagem mais enriquecedor. 


Nenhum comentário:

Postar um comentário