Grupo 27

Nomes- Mariângela, Aparecida Marlene, Celina, Marina, Amélio, Paulo Roberto.

Reflexão- Progressão Continuada – Avaliar para quê?

A escola é um local no qual o erro pode ser entendido como forma de criação do novo, em que a avaliação esteja a serviço pleno da aprendizagem e não utilizada para classificar, selecionar, categorizar, disciplinar ou reprovar o aluno.

A progressão continuada será válida se houver uma parceria entre pais, alunos e professores.

O objetivo é a aprendizagem até o final do ciclo, com avaliação para diagnosticar e favorecer a aprendizagem.

Pensar no hoje é necessário, mas o sonhar também é essencial para avançar num caminho onde muitos são os obstáculos a serem superados.