Reflexão: Progressão Continuada: Avaliar para quê?


Reflexão:  Progressão Continuada: avaliar para quê?
Autora: Aglaé Cecília T. D. P. Alves
Grupo 7: Carmem Priscila; Débora; Fernanda; Karina; Sandra; Sônia

Avaliação merece cuidados especiais, cada aluno merece um olhar especial. Devemos avaliar, e isso significa investigar o que o aluno aprendeu de tudo aquilo que ensinamos através dos registros. A avaliação deve incluir e não excluir.
Na avaliação, quando houver a constatação de não aprendizagem, a mudança de estratégia, de ações para com aquele aluno, devem ser modificadas para que haja aprendizagem.
Através de atitudes diferenciadas devemos garantir a aprendizagem do aluno para que esse seja incluído socialmente e melhorando assim a sua qualidade de vida num todo.

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