REFLEXÃO: O QUE É AVALIAR? / RELATO DE UMA PRÁTICA AVALIATIVA EXITOSA Grupo 1: Adenilson, Aida, Ariele, Elaine, Kátia e Sônia


2. REFLEXÃO

2.1 O QUE É AVALIAR?
Avaliar é investigar o que aprenderam daquilo que ensinamos. Avaliamos para incluir e não para excluir, precisamos ajustar nossas práticas, pois a avaliação merece um olhar cuidadoso para cada aluno.
Não podemos ficar indiferentes sobre avaliação ao constatar a não aprendizagem, daí a necessidade de mudar as ações, diversificando os instrumentos, consolidando os critérios avaliativos entre outras e principalmente nossas concepções antigas para que os alunos aprendam, visando um processo de inclusão social e aprimoramento de sua qualidade de vida.


2.2 RELATO DE UMA PRÁTICA AVALIATIVA EXITOSA.
Avaliar em situações problemas:
A)     NÚMEROS RACIONAIS NA FORMA DECIMAL
Os alunos trazem panfletos de supermercados, recortando as figuras de alguns produtos anunciados, construindo situações problemas e efetuando cálculos que envolvam valores de cédulas e moedas em situações de compra e venda, utilizando as quatro operações fundamentais.
B)      PORCENTAGEM
Os alunos trazem panfletos de lojas de eletrodomésticos, recortam as imagens de alguns produtos anunciados, criam situações problemas envolvendo as noções de porcentagens com base no valor à vista ou a prazo.


Grupo 1 : Adenilson, Ainda, Ariele, Elaine, Kátia e Sônia.

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